El itinerario lector es el recorrido literario que todo el alumnado, desde que entra en 1º de primaria hasta que sale del colegio al terminar 6º de primaria, va a recorrer leyendo.
Así, de esta manera en cada nivel existen unos libros que el alumnado puede leer durante el curso facilitado por la biblioteca.
Son un total de uno o dos libro al trimestre, aunque se pueden hacer muchas lecturas paralelas. Con todo esto conseguimos que durante los 6 años de escolarización en Primaria el alumnado lea al menos 28 libros y facilitemos el hábito lector en ellos.
En nuestro colegio procedemos así:
- Se establecen las sesiones de lectura semanal en la que los alumnos/as leerán el mismo libro de forma colectiva, realizando las actividades de comprensión lectora necesarias para el mejor entendimiento y fomento de las actividades lectoras.
- Cada curso leerá un listado de libros comunes. En este apartado, el alumnado está obligado a leer al menos tres libros comunes (uno por trimestre en el primer ciclo), cuatro en el segundo curso y cinco en los demás ciclos, de los que posteriormente se elaborará una ficha de lectura. Y los que lean más de los libros sugeridos acceden a participar en el Concurso de la Biblioteca "El más león/leona" de cada curso.
- Durante la lectura del libro el alumnado participará en la Tertulia literaria semanal de la clase, en la que comentará a sus compañeros/as por dónde va su lectura y qué le está pareciendo pasando entre toda la clase a debatir sobre la misma.
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